仕事は絶好調。
仕事と子育てを両立するには、時間（一緒にいる時間）より、「質」（一緒に過ごす内容）が大事になります。
特に、気持ちをギュッと凝縮し、言葉と態度で表現し、子供に伝える（伝わる）ことが大事になります。
「ただいま〜（ギュッと抱きしめる）」
抱きしめ方も少し力を入れ、帰りを待つ子供の気持ちに寄り添うように、「まったね〜」「今日は〇〇ちゃんの好きなカレーにしようね〜」など言葉を添えます。
仕事で疲れていても、この瞬間だけは、笑顔と明るい声で、言葉を発します。
印象づけが大切です。
疲れたままの態度、言葉を使うと、子供が気を使ってしまいます。（楽しみにしていた気持ちを我慢させることになります）
これを続けますと、ポジティブな表現が下手な子になり、人とのコミュニケーションが苦手になる可能性があります。（友達ができにくくなります）
かといって、仕事で疲れている時に、常に元気な姿をだそうとすると、疲れがさらに蓄積していきます。
疲れている時には、
「お母さん仕事で疲れた〜肩たたいて〜
背中踏んで〜 ストレッチ手伝って〜」
など、休養とスキンシップを兼ねるのも良いと思います。
スキンシップの後は、
必ずオーバー気味に「ありがとう〜」と喜びを表現することがポイントです。
子供は、お母さんが喜んでくれたと実感するととても嬉しいものです。
これは一例ですが、子育ては楽しく工夫することが大切ですね。
……
〇〇さんから素敵な話がありました。
お子さんが、学校のイベントで、ピアノの伴奏に手を上げたそうです。
ピアノを習ったわけでもないのに、難易度が高い曲に挑んだようです。
YouTubeをみたりし、家にある電子ピアノだけの練習。
本番はグランドピアノ。
片手だけの練習
もう片方の練習
両手の練習
3ヶ月間毎日練習したそうです。
お母さんは気が気でなく、ピアノを習わせようか、手伝おうかなどずいぶんと考えたようです。
しかし、子供が自分で頑張ろうとする姿をただ見守ることにしたそうです。
発表のその日、
お子さんは、曲を弾き切ったそうです。
学校内行事のため、見に行くことはできませんでしたが、
担任の先生がこっそりと撮影した動画を見せてくれたそうです。
すごく立派に弾いてる…
「涙が溢れてきました…こんなに頑張って…
こんなに弾けるなんて…」と。
お母さんはこのような感動の話を聞かせてくれました。
いや〜感動しました。
……
日頃から子供に愛を伝え、子供の中に愛が育つと、自立する心が育まれます。
自立心が行動に変わる時、
その行動が目的に向かうように最善を尽くします。
このプロセスこそ、I式コーチング。
〇〇さんは、仕事のみならず、子育ての中にしっかり生かされたようです。
〇〇さん感動的なお話をありがとうございました。
お子さんは今回の経験を一生の財産にすることでしょう。
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